第263章 “这事儿刚好能拿来上课” (第2/3页)

    正是由于这样“贴标签”的行为才导致了大家印象中的李景霖，并不是真正的李景霖。

    虽然，李景霖和他的粉丝们。

    在这方面，更趋向于一种友好的开玩笑的形式，无伤大雅。

    但如果类似的行为一旦是负面内容呢？

    那么很显然。

    就会引起很严重的后果。

    “而若是想要反驳，哪怕这两个人的观点其实很近似，但只要出现了想要反驳的想法，有一点点的思维差异，那么，在碎片化的讨论环境中，在贴标签的惯性中，论点便会无限的倾向于你想反驳的观点的反面。”

    说到这里。

    李景霖双手一摊。

    “你总不能指望着网友们之间的对话会形成论文的逻辑与格式吧？！那就不用网聊了，彼此之间你一篇论文我一篇论文好了，谁被刊登算谁对。”

    “就这效率，还不如出去打一架呢，谁赢了听谁的。”

    “哈哈哈！”

    同学们顿时传来了一阵阵的欢笑。

    也不知道为何。

    在听到李景霖的这些解释后。

    同学们似乎都有所悟。

    毕竟，谁在网上没遇到过“喷子”呢？

    “哪怕从某个角度来说，其实你也挺赞同他的想法，只是有一点细微的差别，一点不同的意见，但在网络信息这大环境，碎片内容的沟通方式之上，仍然会很容易产生完全对立。”

    “是的，哪怕是近义词，在这样的情况下，也有可能成为反义词。”

    说到这里。

    李景霖开始诉说的更加详细。

    网络上那些令人费解的魔幻事件，在这样的条理下一看，会发现.

    也没啥，其实必然。

    “这种情况下，越是想要表达自己，在彼此产生了不同意见的情况下，也越容易去否定对方，来证明自己的正确。”

    “而如果都是坚持己见还好，可一旦存在了被说服的人，觉得自己睁开视野的人，那么，在这种所谓【睁开视野】的优越感，以及皈依者狂热的作祟下，往往会更加极端的单极化。”

    “这也便是网络二极管的诞生。”

    李景霖微微一笑。

    说出的话，顿时让学生们陷入了深思。

    此时，教室中异常的寂静。

    “我们每个人都不喜欢二极管，但我们每个人都可能在无意识之间成为二极管。”

    “为什么我们会感觉，网上的人都是弱智，难以沟通呢？”

    “有人说是网络门槛低，有人说是教育发展低，但其实这只是片面的说法。”

    说到这里。

    李景霖在黑板上写下了两个词。

    【信息茧房】

    【专业壁垒】

    “这便是网络上喷子由来的重要原因之一，也是许多吵架的由来，而在汹涌的互联网信息浪潮之下，各位同学们，是很容易在无意识的状态下，被其中的一些言论所引导。”

    李景霖的表情严肃了许多。

    虽然，在场的各位只是学艺术的。

    对这些知识，了解不了解是无所谓的。

    但是！

    作为未来最容易影响娱乐文化产业的在座同学。

    这些看似不是本专业的东西，反而是更加重要的。

    因为，娱乐文化，影响的，是大众的思想。

    “人们往往只关注自己感兴趣的东西，大数据推送更是如此，所以，大家很容易陷入信息茧房，难以以更多的视角看待同一件问题。”

    “而专业壁垒，则更是冲突的主要来源。”

    “在当前，所有的人，都可以尽情的对各种专业展开讨论，所以，争执，鄙视链，乃至于等大家感觉十分愚蠢的说法，都会大行其道，这并不代表网友们是弱智，而是因为专业壁垒。”

    说到这里。

    李景霖笑呵呵的说着。

    “比方说，在讨论娱乐作品是否具备价值的情况下，各位是不是会觉得，很多粉丝们的说法十分魔幻呢？”

    不少同学们点了点头。

    有时候，学艺术的人，的确是有点理解不了，为什么一些人会对艺术的理解如此片面，片面到了丧失常识的地步。

    但这“专业壁垒”一词，仅仅是看一眼，似乎就明白了很多事。

    “就好像大家讨论历史，总会有理解分歧，那是因为，更多的人是对历史感兴趣，而并非钻研者，你总不能指望着一个学理工科的人，对历史深

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