第十八章 延续问题 (第2/3页)

  不过，事情似乎没有那么糟糕？

    “陈先生，做父母不能把孩子保护的太好，这些事情读小班的时候都会教。”意思就是：你又要儿子读大班，又不教育儿子，看吧这下丢脸了吧。

    他想知道可不是男孩和女孩的区别。陈健雄在数十名高管面前从容讲：“小暖已经跳过男女区别层面，直接进入到延续层面，老师你要不好办就让他滚回来吧。”

    高管们嘴巴张成O字。

    这是年度会议呀董事长！

    男孩区别层面到延续层面？这小儿子莫不是董事长亲生的？这么小就知道泡妞了！

    还有小暖叫得真亲切，看来传闻不假……

    陈健雄挂了电话，扫了眼下面的高层，冷冷讲：“你们准备拖堂到什么时候？外交部的继续汇报。”

    外交部负责人：……

    董事长，刚才明明是你在拖！

    而打完电话的班主任，无语看陈暖，最后心力交瘁的讲：“小暖，你回去上课吧。”

    “是老师。”

    陈暖很顺利的离开办公室，可是教室里的同学就不那么好对付了。

    耿亮自知闯祸，远远的站着怕陈暖再打自己。

    而陈暖早就习惯大家的嘲笑了，她无视烦人的同学，走到自己位置又继续上课，让她觉得满意的是……现在这些同学就只能笑笑，倒不敢来惹她。

    没几天，这个学期陈暖以嘲笑的形像进入，又以嘲笑的形式退场，因为她的考试题目是二年级的，并且陈父第一时间得到考试结果，直接给他准备进入三年级的事宜了。

    “爸爸，有件事我想跟你报备一下。”陈暖听到自己成功升入三年级的喜事，立即提出想了许久的事。

    陈健雄上下打量他。

    小孩挺直腰，小脸紧崩，这不是害怕也不是紧张，他是在告诉自己一件事，那就是这事他决定了，自己不能改变。

    “说说看。”小孩有自己的想法没什么不好，只要这个想法够成熟。

    陈暖在他的注视下，大胆讲：“这个寒假我想去找陈少军。”

    我想去，这是个可变动的词，但陈健雄知

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