五五五章 军官之路 (第3/3页)

中**队拖住，所以只能等更远的部队来源。

    作为战役学教官的老将张凤翙正在督促自己这边的学员思考，如何破解日本军队的攻势；战役学另一个中国教官，老将戴凤翔，正在指挥自己的学员，怎么尽快攻下海参崴。

    两位老将都有日本学习经历，所以对日本的进攻，和防备日本的进攻，都很有心得，侃侃而谈，评价学员的许多新奇的想法，比如中国传统的火攻，水攻和地道攻城。

    最后老教官戴凤翔选择的还是传统火炮加上**包的战术，因为这个是最快的，也是消耗给养最小的；但是张凤翙代表的防守方，选择的是空军和炮兵破坏冲锋战术。

    双方炮战和空战都能斗得起来，但是士兵冲锋始终不行，通不过死亡之海。

    最后形成僵持状态。

    对于战役指挥外行的三个人，一起问到：“为什么不继续冲锋。”

    老将戴凤翔说：“士兵无法进攻到城下，就应该停止了。我认为这场战役已经结束。但是日本人可能还会继续消耗，但是最终还是如此。因为日本人的战术和宗教，让他们死战不退，以牺牲吓退对手。”

    史迪威小不了这两位老将几岁，他说：“这是我在中国托人找到的两位将军，他们人生经验比我丰富，战场经验也比我丰富。我只能贡献美国的作战方略而已。谋划，就很难说，我功夫比他们深？”

    张凤翙是上一期的学员，被留在学校的。他沉默寡言，简单对军官评价道：“我们苏军的士兵，也是不怕牺牲，但是很容易被日军吓破胆。现在的问题是，我们依仗是空军和大炮。关键是后勤，没有谁没有弱点。这一张，如果后勤被破坏，我们就会造成被动。相持阶段，要做好防止间谍的细节检查。”

    凯茜问史迪威：“你的美**方的意见呢？”

    史迪威说：“我们不会打这样的战争。这个外交是失败的。你们三国，是两两互战，谁也不肯与对方结盟，这是不合适的。”

    凯茜没有想到还有这样看事情的。

    但是张凤翙却对学员说：“外交失败，才是战争。所以，什么情况都能发生。军人不能问外交为什么失败、或者成功。军人的职责，就是准备跟拿着枪的对象作战，并要在各种条件下，打赢，或者像今天这样，不殆，也就是不输。”

    戴凤翔则说：“进攻方打成这样，不要气馁。要知道，任何进攻，都是对敌人心里和防守能力的打击。我们中国战场的是十次打击！这就是我的老对手陈调元的战术。我们这次进攻，再进攻，实际上已经构成了对敌人心理的深刻打击。”

    史迪威说：“你们的评价都很好。我希望你们学员能够知道教官的思想方法，去思考战场外的哲学。因为你的判断是来自战场之外的价值观的选择。”

    大家不再讲话。

    凯茜邀请两位教官，还有美军的几个教官一起吃饭，大家谈谈新军的问题。

    谈的结果就是两位老将入选；史迪威本人奉送。

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