12 表扬 (第3/3页)

的时间来判断沈遥的动机。

    沈遥她这是想要扰乱课堂秩序还是……认真地想要回答问题？

    “老师，我来念。”沈遥见她没喊自己，着急地站起身来。

    班里没睡的同学纷纷扭过头看向第一排角落处站起来的两人。

    “噗——”叶青青低下头拿书挡住脸开始偷笑。

    邹丽珍压下心里的疑惑，看着沈遥清了清嗓子：“好，那你和路照一人念一段，你念B的对话，路照念A的吧。”

    这两段对话都没什么难度，邹丽珍之所以叫人起来回答也是想要增加一些课堂互动，让大家积极地回答问题。

    路照顺利念完之后，轮到沈遥。

    沈遥这才慌忙低头看课本，她刚刚举手举得快，还没来得及看课文。

    这一看，她傻了眼。

    我去，为什么路照的那一段这么短，她的这一段这么长。

    沈遥硬着头皮，前半句比较简单，她都念得磕磕绊绊，发音也不标准：

    “You ……You’d never get lost with a com……compa…… ”

    Compass这个单词她不会读，她拉长了音念了好一会都没念出来，一时有点尴尬。

    邹丽珍看了沈遥几眼，对路照说：

    “路照你来教她这个单词怎么读。”

    她这话一出，班上的人齐齐发出一阵爆笑声，有人在捶桌，有人在吹口哨，一时嘈杂像菜市场，大家纷纷转过头看路照和沈遥这一对。

    “老师是不是知道点什么啊……”底下有人调侃。

    “怎么了？你们这是怎么回事！都反了是吧！”邹丽珍鲜少发脾气，这次却用力地拍了一下桌子，轰地一声把大家吓了一跳。

    邹丽珍以为大家是在嘲笑沈遥的发音，特意走到沈遥面前安慰她。

    “没事，沈遥，第一次不会读没关系的，这些单词你读多几次就会了，只要你愿意学肯定能学会的。”她扭头看向正在嬉笑的众人，指着他们，“你们这些嘲笑沈遥的又比人家好多少呢，沈遥起码还积极参与到课堂里面，你们呢？你们就只会嘲笑同学！”

    班里男生渐渐安静下来，咳嗽几声，低头看着手中的课本。

    “英语有口音没关系，不会读也没关系，只要你敢大胆开口去说，就一定会有进步！沈遥今天主动发言给我们班里带了个好头，大家鼓掌表扬一下！”

    “……”

    同学们面面相觑，沉默了下来。

    片刻后，班里响起了一阵热烈的鼓掌声。

    在这莫名其妙的鼓掌声中，沈遥的同桌叶青青已经笑得脸都红了。

    不说叶青青，就连沈遥都觉得有点不好意思。

    她……竟然也有被老师表扬的一天……